我在古代搞发展(144)

　　陈山长提出，湍水学院这边假如真的有人能考上童生的话，那可以由学院推荐他们去城内其他几个书院读书，帮学生开条明路。

　　虽然是否真有人能从他们湍水学院考上童生还不能保证，但努力努力万一成功了呢。

　　叶如尘也正有此意，两人一拍即合，这事儿暂且就这么定了。

　　报道这天，湍水学院进门第一进院子就是报道处，有好几名教职工在那里办理学生入学事宜。

　　因为提前通知了学习的住宿制，所以学生们都是大包小包由家长送着过来的，门口热热闹闹。

　　虽说招生信息是写明了要女学生的，可真正来的人不算多，不过真的有人家愿意让自己姑娘过来，叶如尘就已经感到很欣慰了。

　　学生们年龄大小不一，八九十一二岁的孩子们人数最多。

　　这个阶段的孩子大多都是在家中也读过一点书，但因为各种原因

　　，或家境贫寒、或调皮捣蛋等各种原因没有继续学下去的。

　　本以为大多都会是穷人家的孩子，没想到其中还来了一些商人之子。

　　商人并不都是大富大贵的，也都是普通百姓，可能比穷苦庄稼人要强些，起码有些小钱，能负担孩子的读书费用。

　　因为社会地位名声不太好，商人家的孩子去私塾学堂读书一般花的钱也会多点。

　　并没有明文规定他们要多出钱，但不知谁带的头，最初可能是为了自家孩子不要因为铜臭受到清高先生们的漠视而高价求照顾的，长此以往，就形成了这样的潜规则。

　　叶如尘对此表示不屑。

　　作为学院的名誉院长，报道第一天叶如尘自然也来到了学院视察工作。

　　他刚一进院，就听说有几个商人在里面等着想要见他呢。

　　去了之后才知道，几名商人居然在商量着送什么礼给他会好一些，完全是将私塾那一套给搬了过来。

　　叶如尘拒绝地十分果断，“无论贫富，湍水学院对学生一视同仁，不需要这样的行为，几位不必如此。”

　　学院在他的监管下，绝不会出现老师歧视学生身份、家庭的现象，女学生更是一样。

　　他知道大家在担心什么，可能觉得免费的不会特别认真地教学生。

　　其实的确有不少人这样想，但又是看到了叶如尘这一路的所作所为，对学院报了一点希望。

　　眼前几位家长究竟怎么想的也说不准，要说人也不缺钱，完全可以上私塾，只不过私塾里学生年龄大小不一，孩子们可能不太适应。

　　总之，基于对叶如尘的信任，抱着试一试的心态就来了。

　　叶如尘直言让众人放心好了，学院肯定不会随便乱教糊弄人的。

　　几名商人纷纷表态信得过大人，叶大人办的学院一定与众不同，按照招生规则，这里的学生都是年龄差不多大的放在一起，他们觉得还挺合适的。

　　来都来了，就先让孩子在这里待一段时间，看看如何再说。

 

 

第122章 上课

　　报道的时间为两天, 陆陆续续来报道的有三百多名学生。

　　家长带学生登记的时候，就已经说过自家孩子在什么水平，想要报几年级, 登记处也安排的有老师对学生进行口头提问, 初步判断其层次, 并大概给出建议年级。

　　办完各种手续之后, 学院先根据年龄大小给大家安排了临时宿舍。

　　等报道彻底结束，学院首先组织了一场入学考。

　　大点的孩子都要写试卷，而年龄小、本就报一年级的小朋友们只需要一些口头上的提问，难度不大。

　　这次入学考会筛掉部分人, 同时确定其余学生的年级。

　　入学考的成绩出来得很快，当天考完试, 老师们连夜批改讨论，第二日名单就贴在了布告栏上，通过考核成功留下来的不到三百人。

　　因为是初步实行分级制度, 学生的水平不可能一下就精准的细分为九级，这样管理不当, 教起来也十分麻烦，而且他们的师资力量还没有那么充裕。

　　所以最终划了四个年级，一、三、五、七，每个年级两个班，共八个班，小学部和初中部分别在两栋教学楼。

　　学院也不是完全的免费，会收部分杂费，但并不高, 大多人家都能承担，若实在困难也可申请先欠着。

　　学生们按照班级重新分了宿舍, 宿舍与食堂相挨，位于学院东北角，连宿管阿姨和叔叔都给配上了。

　　时间安排是上五休二，休沐的两天理论上都要回家的。

　　但有极少一部分学生是家长看了报纸从县里来的，来回路程不短，所以这些学生可以申请休沐日留宿。

　　再说新请来的一批先生，皆是经叶如尘亲自面试通过的。

　　每个班都配备了班主任，其中多数年纪都不算大，年轻人没那么死板，更容易接受新的教学模式，也更容易和学生打成一片。

　　校园内，顾父抱着元宵带着团子四处溜达。

　　办公楼内在召开教职工大会，顾母和顾青辰列坐席间。

　　顾青辰本就是最初确定的老师之一。

　　夜学那边，顾青辰教完了第一批算数，现在已经退出了，并且有先生也掌握了西数的基本计算方法，完全可以继续教其他人。

　　而顾母是年后应叶如尘邀请临时加入的，两人都是一年级班主任。

　　班主任本就需要耐心细致，尤其是对待低年级的小朋友们。

　　这个年龄段的孩子，让年轻的男老师来应付还是挺麻烦的。

　　学生中本就有哥儿、女孩儿，再来两个老师也没什么奇怪的，反而更能平衡好学生们之间的关系，其余男老师都没有反对。

　　就算真有人觉得不妥也不会说什么，毕竟有叶如尘压着，不容众人质疑，接受不了的可以自行离开。

　　至于外界是否会出现非议并不重要，湍水学院不关心也不在乎，实践出真知，做好自己，等着看就是。

　　这场教职工会议主要是安排各项工作，学院不是只有教学任务，还有许多其他工作。

　　为了压缩不必要的职工数量，叶如尘将部分学院管理工作分摊到了老师身上。

　　至于教学内容与课程安排，老早就已确定好了。

　　学习不能只有枯燥，要穿插些休闲娱乐，调节心情，调动孩子积极性。

　　所以教学内容除了必学的四书五经和算数外，自然也少不了音乐、美术、体育、劳动课等等。

　　咱要德智体美劳全面发展！

　　顾母教唱歌教识字，顾青辰则教画画教算术。

　　算术这门课各年级都要学西数算法，并且小学部只教西数，等他们上到初中，为适应科举才会再教传统写法。

　　那个并不难，只要题会解，换个写法是很容易的事情。

　　话说西数应该会推广的很快，估计要不了几年，科举考试就能用西数算法作答了。

　　至于本学院院长—叶如尘，兴致上头，揽下了体育、探究两门课，跻身任课老师队伍。

　　谁让这两门课是他提出来的，其余人都搞不懂要怎么教。

　　好在这两门课都不费力，对他来说也不需要多复杂的备课，工作之余抽时间来随便上一下就好。

　　如此，叶如尘就像现代一样给学生们排了课程表，压缩上课时长，并在中间插了半刻钟休息时间。

　　像体育课和探究课，一周只有一节。

　　一群羊也是放，几群羊也是放，为节约时间，叶如尘可以一次性带两三个班同时上课。

　　若真忙起来没有时间，嘿嘿...

　　自由活动，或者，贡献给其他老师...

　　课程表一出，别说是学生了，老师们都十分新奇，细想来觉得挺好的。

　　以往上课时间太长很容易疲劳，越到后面越没精力，很多先生都是讲完之后就盯着学生自己念书、学习，有问题帮忙解答一下。

　　那样坐久了实在无聊，费神费力，反而会拉低效率。

　　能被招进学院的老师，都是接受了这一套新颖教

　　学模式的，大家都很期待，看这种新模式会带来什么不一样的体验和成果。

　　叶如尘做着会议总结性陈词，其余人听得认真，拿着笔不时记录着。

　　待到结束散场，叶如尘与顾青辰、顾母三人来寻顾父他们一起回家。