全世界唯一的Omega幼崽 下(118)

　　唐楸点头，放下手中的点心碟，把怀里的大玩偶也放到了一边。

　　转而拍拍手，打开抽屉，从里面抱出来好几本参考书。

　　暂时还没看到这些参考书的男生以为是咨询已经结束了，当即开口：“嗯……唐楸同学，谢谢你啊，让你听我说这么多的话，实在是打扰了。那我就先走……”

　　话还没说完，他的手里已经被递了一支笔。

　　只听对面的唐楸同学对他说道：“咨询还没有结束。同学你等一等，如果你的时间来得及的话，把这张试卷上的几道题写一下。写完我给你辅导，好不好？”

　　男生下意识点头：“啊。”

　　过了一会儿……

　　“啊？！”

　　男生一直到走出咨询部了，整个人的表情还有些恍惚。

　　他何德何能，来咨询部咨询了一次，不仅幸运排到了唐楸同学，而且还让唐楸同学亲自给他辅导功课。

　　他和唐楸同学同样都是初三学生，上次摸底考，他的年级排名，和唐楸同学的年级排名，至少差了一张纸！

　　这还不是最关键的，最关键的是，听唐楸同学给他讲课，他总是不由自主的特别专注，特别心无旁骛。

　　最后回过神来，居然真的有一种对眼前这种题型，恍然大悟的感觉。

　　就好像……就好像怎么说呢。

　　就好像唐楸同学说的话，他就特别愿意往脑子里面进。

　　范耀低头看了看自己手心里的一张卡片。

　　据唐楸同学说，这是咨询部最新开设的新模式，类似于自习室。

　　不过比自习室，更严格一点，更像是一个互助补习小教室。里面不止他一个同学。

　　唐楸同学还说，根据他今天做的那几道测试题来分析，想要稍微补平他目前的一些短板，至少还需要十个课时的疗程。

　　所以，就给他开了这个盖了十个红戳戳的小卡片。

　　每去补习小教室一次，就划掉一个红戳。一直到红戳全部用完。

　　当然，他拿到卡后愿不愿意去，是全凭自愿的。

　　与之相对的，红戳用完了，就不能一直过去了。

　　因为互助小教室里，帮忙辅导的学生人数不够，一直去的话，人太多，帮忙辅导的学生会很累。

　　能因为学习成绩下滑，压力大到来咨询部咨询的学生，自然同样也是学习自觉性相对较强的一批学生。

　　拿到卡，自然不会不愿意去。

　　而这一去，许多学生再看自己手里盖着红戳戳的卡片，顿时难受了。

　　呜，卡片上的红戳不够了。

　　他们的‘病’，真的有这么轻吗？

 

第341章

　　咨询部新组建的互助补习小教室里，担任各科补习小老师角色的学生们，要么是年级排名极为靠前，要么就是单科成绩极为优秀。

　　像是傅洵、周廪、白辉、江迩……他们，只要有空的话，就过去团建。

　　连带着赵桉，偶尔实验繁琐之余，也会去露面帮着上课，算是劳逸结合。

　　至于庞嘉齐和元韬，这次集体活动他们全程没有参与。

　　不是因为成绩没有够得上补习天团的标准，而是两人和齐佳一样，都已经升入高中了，就在C城中学的高中部，实在是有心无力。

　　咨询部小教室，又一天补习结束。

　　从外面进来的唐楸拿着好几瓶饮料，把怀里抱了个满满当当。

　　正在咨询部大厅的椅子上坐着的傅洵和周廪立刻迎了上去，把那些饮料接了过来。

　　周廪一边接过饮料还一边说：“楸楸你下次去买饮料的时候喊我们一起嘛，这么多饮料你自己拿，这么累。”

　　唐楸闻言，没有拒绝小伙伴的好意，对着他点点头：“嗯。”

　　周廪这才满意的拧开饮料瓶，喝了一口饮料。

　　去了一趟校内超市，按大家喜欢的口味买了饮料的小少年又四下看了看，疑惑：“小辉和小迩呢？”

　　周廪拧上瓶盖，指了指后面的小教室：“补习结束，有几个人还是有题目不会，在问他们。我和傅洵先溜出来了。”

　　傅洵接过一瓶楸楸递过来的番茄汁，对周廪的说法没什么反应。

　　咨询部小教室的补习老师团体，采取的是轮班制，今天刚好轮到傅洵、周廪、白辉和江迩。

　　唐楸是在前天已经轮过了，下一次上课时间，是在明天。

　　所以他才有空在大家帮忙补课的时候，去给大家买饮料。

　　说起来，咨询部里忽然又新建了一个互助补习小教室，还有些阴差阳错的巧合元素在。

　　最开始的时候，是学校学习社的社团活动教室空调忽然坏了，咨询部作为学习社的邻居，在校务处协调下，就暂时收容了学习社的社员们。

　　然后把咨询部的一小半场地，暂时借给了学习社的社员们，做活动场地。

　　学习社，顾名思义，就是一个大家坐在一个教室里，一起头悬梁锥刺股的校内学生社团。

　　这些学习社的社员们，平时在咨询部的时候也不闹腾，只要给他们几间小隔间当做教室，他们可以当天的一整个社团时间都不出来，存在感可以说是极低。

　　一直到有一天，学习社的副社长，被一道数学题都难哭了，当然也有可能是学习压力比较大。

　　碰巧，被那时刚好闲下来的唐楸遇见了。

　　作为学生会会长兼任咨询部部长的小少年，看到有学生一脸崩溃的在那里哭，自然是不能袖手旁观的。

　　于是，唐楸把这位哭的十分投入的副社长带到了咨询部的咨询室里。

　　先是询问原因，再是安慰，最后给教题目。

　　而咨询部和学习社那奇妙的交融，也从那天开始了。

　　从那次之后，C城中学咨询部，拥有十分丰富的心理疏导经验的楸楸部长发现，这一套被他无意中应用的，先聆听对方倾诉，然后安慰，最后帮助答疑解惑的咨询流程，非常适用于一些因为学习压力导致心情低落的学生身上。

　　最重要的，就是最后的答疑解惑环节。

　　学生嘛，尤其是出于升学阶段的初三学生，除开一些特殊原因，大多数学生的烦恼，其实都来源于四个字：学习成绩。

　　这种压力，除非咨询者本人已经完全脱离了应试环境，或者突然开窍顿悟，不然就算今天通过一些方法缓解了，等到明天，压力依旧会源源不断的产生。

　　究其原因，不过是因为治标不治本。

　　想要治本，还得从课业方面下手。

　　总结出这一点后，之后的一段时间里，再有类似情况的学生来咨询部咨询，便都会在咨询结束后，获赠来自他们楸楸会长的摸底习题几道到十几道不等，以及一对一短时间补课一次。

　　后来补着补着，也不知道是不是天赋原因，据学习社那位副社长的说法，他们会长，C城中学学生会会长兼咨询部部长唐楸同学，距离‘金牌讲师’的这个学校官方认证，只差一张大学文凭了。

　　最后，见他们会长都要有些忙不过来了，学习社社长袖子一撸，直接鼎力相助，宣布要把学习社暂时并入咨询部，在社内组建选拔补习天团，支援会长。

　　自此，咨询部互助补习的小教室，应运而生。

　　第一批补习天团成员，除了唐楸，其他人，其实都是从学习社里挑出来的。

　　傅洵还有周廪、白辉、江迩……他们，都算是第二批了。

　　按照周廪的说法就是：反正初中的课程他早就学完了，天天除了考试，闲着也是闲着，干嘛这么早回家。以前不去咨询部找楸楸，是怕耽误楸楸忙，现在的话，刚好可以去咨询部找楸楸玩，顺道助人为乐，给人补补课。

　　周廪此话一出，其他小伙伴们沉思两秒，点头表示赞同，觉得这个主意真不错。

　　除了庞嘉齐和元韬和齐佳。

　　在初三学生们紧锣密鼓的学习中，转眼间，咨询部补习小教室已经如火如荼的办了两个多月的时间。

　　C城中学的第一次初三模拟考试，已经考完。

　　成绩也在星期一这天，被正式张贴出来。

　　根据统计，咨询部补习小教室，在这次模拟考试中，取得了骄人的成绩。