自认为勉强也算是当过一次作者的腓腓决定这次抛弃一切阅读理解的格式,仅仅从作者的角度出发,给自己的语文考试做一次新的尝试。
如果还是不行,下次再按照艾尔的办法来。刚好下次时间还充裕一点,艾尔的教材实在是太深奥了,短短两天,他感觉自己根本就没有掌握多少。
想通了这点,腓腓水汪汪的眼睛都更亮、更精神了点。
决定先做阅读理解的腓腓先是认真的整整读了三遍这篇刚好也名为《猫》的阅读理解文章,等确定自己真的熟悉了这篇文章后,腓腓看起了题目。
题目一:【看到正在舔舐自己左脚掌的猫,作者忽然沉默了一瞬,请结合上下文说明作者是为什么沉默。】
腓腓提笔写:【结合上下文得出,可能是因为猫之前在外面玩,左脚掌很脏,所以作者沉默了。】
题目二:【文中的猫将自己捉到的老鼠送给了主人,请问这表达出了猫和主人之前一种怎样的感情,延伸到现实生活中,你又有何感想?】
腓腓:【猫怕主人吃不到东西会饿死,所以在抓老鼠养主人,表达了猫对主人的爱护之情。延伸到现实生活中,我觉得……】
写到最后,腓腓原本还想加一句我的猫就抓不到老鼠,所以作者的猫很厉害。但是想了想,又觉得这句话不太扣题,最后便没有加上去。
接下来的题目以此类推。包括紧接着的第二个阅读理解,是一篇看似文风有些悲伤的文章,最后一题问的是作者整篇文的中心思想是什么。
腓腓又仔细感受了一下这篇文的字里行间,最后提笔写下……
等写完两道阅读理解后,腓腓如释重负。
这次的阅读理解作答堪称是腓腓写过的最简短,同时言辞也最稚嫩、不拘一格的一次解答了。
但是偏偏就是这次的作答,放下了心中对考试的桎梏的腓腓觉得自己仿佛与两位文章原作者面对面了。
共情能力很强的腓腓甚至能从字里行间感觉到作者在写这篇文章时到底抱有的是怎样的一种心情。而他,只是代替他们传达出来。
这是以往腓腓在做题时所没有过的感受。就是因为以往没有这样的感觉,腓腓觉得,这应该才是他之前成绩不好的原因。
这次终于有了这样的感觉,腓腓觉得自己阅读理解应该是会有进步的。
除了阅读理解部分,接下来的试卷对腓腓来说就毫无难度了。
等出考场时,面对小伙伴们关心问询的眼神,腓腓点点头:“我这次感觉很好。感觉就像是原作者站在我旁边教我怎么写一样。”
想来之所以源源他们之前都可以考这么好,应该也是因为找到了这种感觉吧。
就像是一下子就开窍了一样。很奇妙无法用语言描述的感觉。
想起在自己的评论区下方留评的粉丝们,腓腓觉得他们应该也是还没找到这种感觉,所以才会猜不对。
就像他之前那样。
听腓腓这么说,虽然心中有那么一瞬间的小别扭,但是大家也没有在意,反而是都为腓腓高兴了起来。
只有楚骁寒,他听到腓腓的话后若有所思,然后看着腓腓张了张嘴,最终还是没说什么。
华耀初中的阅卷老师速度很快,在考完试的第三天,考试成绩出来了。
楚骁寒提前去了一趟办公室,等看到腓腓的语文成绩后,他走出办公室,迎面撞上了腓腓。
腓腓和骁寒哥哥打了声招呼后要去办公室拿作业本。结果手肘被骁寒哥哥轻轻抓住。
只见楚骁寒神情颇有些虚弱隐忍的对腓腓说:“别去,我有些不舒服。”
作者有话要说:腓腓共情后感觉很好,像是被原作者亲自塞答案了一样。
崽崽:稳了。
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本章阅读理解及题目纯属作者君本人胡编乱造,如有不合理之处请小天使们见谅。
第428章
腓腓的共情能力强,这是一直以来林家人和对腓腓很熟悉的人都知道的。其实这也是在外界人看来林家人都对家里这个小孙子有些过度保护的原因之一。
这个世界的各种消极、悲观情绪太多,包括楚骁寒在内的很多人其实都很怕这样沉重的情绪感染到了那个原本快乐澄澈的小朋友,渐渐的使他原本美好的灵魂颜色也染上一丝昏暗的阴霾。
就像曾经的他们每个人一样。
不过所幸从目前来看,腓腓没有被这样的阴霾所影响。他不是易灭的萤火,而是挂在天上暖融融的小太阳。小太阳不仅没有被影响,反而似乎坚强的成长为了那阴霾的克星,只要有他在的地方,总会有一片地方与阴霾绝缘,是温暖的。
而随着腓腓年龄的增长,即使他主观上也许还不懂,但是也确实在众人欣慰的眼神中学会了收起那幼时几乎是无差别的共情。
并且在初一的第三次月考中,还学会了另辟蹊径,以共情的方式试图理解原作者字里行间的写作意图。
说了这么一大堆,反正从这方面按理来说,楚骁寒觉得腓腓应该是进步了。不,是就是进步了。
但是奈何这个进步它…它不体现在试卷上。
这个分数……楚骁寒觉得其实也不能强求。进步了就好。
“骁寒哥哥,你现在舒服点了吗?”腓腓小心的扶着楚骁寒的胳膊把他扶到了一处安静的花坛便坐下,然后有些担心的问。
被腓腓扶着的一路上已经思考完了前因后果,并且在心里为腓腓解释完毕的楚骁寒点头:“稍微好点了,可能是因为早上没吃饭,所以头才有点晕。腓腓你刚刚是有什么事?别因为我耽误了。”
楚骁寒的‘欲擒故纵’很有效。果然,只见腓腓摇摇头:“我刚刚只是想去办公室拿一下本子,再看看成绩而已。刚刚我看到艾尔也进办公室了,他应该也会顺便帮我看一下的。”
现在的许多中小学大多都不会在课堂上主动公布每个孩子的成绩,等到成绩下来后,一般是先把成绩单发给学生的家长。然后学生如果想早点知道的话,就直接去办公室问就行了。
华耀初中也是如此。
腓腓是因为自己这次语文阅读理解做的很有感觉,觉得自己可能比以前要进步一点点了,所以才没等到回家问爸爸就想要先到办公室去看一下。
不过看成绩和骁寒哥哥不舒服比起来,当然还是骁寒哥哥不舒服比较重要。
陪着楚骁寒在花坛边坐了两分钟,见他的面色好些了,腓腓扭头朝不远处食堂边的小校内便利店看去,然后朝楚骁寒叮嘱道:“骁寒哥哥,我去买点吃的东西给你吃,你在这里坐一会儿。如果吃完了之后还是不舒服的话,我就扶你去校医院看一看。”
楚骁寒点头:“去吧。慢点,别跑。”
此话一出,原本已经站起身来抬起脚就想跑的腓腓脚步一顿,装作没有被骁寒哥哥说中的样子,稳重的踱着步朝便利店走去。
见腓腓已经进了便利店,楚骁寒便坐在那里静静等待。
另一边,艾尔一路小跑回了班级内,看到从面前走过的同学就抓着问:“腓腓呢?他没去看成绩吧?”
“你去上厕所的时候腓腓就去办公室拿他的作业本了,应该会顺便看成绩。”那位同学回答后奇怪:“咋了?”
艾尔听完立刻又问:“看完到现在还没回来?!”
照这么说,腓腓去办公室比他还要早了一会儿,结果现在他都回来了腓腓还没回来,艾尔不禁在心中有了一些很是心疼的猜测。
腓腓不会是看到语文成绩后想哭,但是又怕被他们看到,然后自己走到哪个小角落里擦着眼睛偷偷哭吧?
那位同学立刻答:“没回来啊。”
看这连找一下都不用找就可以快速产生的回答,说是这位同学没有偷偷关注腓腓都没人信。
不过此刻的艾尔并没有注意到,艾尔的表情不太好,引得他周围听到动静的人都发现了不对劲。
然后还没等有人开口问个究竟,就见崔源也一路小跑的回来了,面色凝重的他回到班级后的第一句话和艾尔一模一样,拉着面前杵着的艾尔就问:“腓腓呢?他没去看成绩吧?”
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