破春(54)

　　二人沿着台阶往前面走。

　　比赛正在热火朝天地进行中，主持人拿着流程卡牌，兴致盎然地说：“哎，因为时间的关系，现在我们来到今天的最后一场对决了。让我们先拿出本局比赛获胜者将会获得的奖品！”

　　“是这个！”司仪在讲台的一角举起一个漂亮的宫灯，“还有某某荣耀的月卡一张！”

　　一个男生在前排捣乱道：“什么荣耀啊？！说清楚点！”

　　主持人比了一个噤声的手势，说：“注意影响。”

　　“听不懂行话的不要参加了，滚一边去！”另一个男生噌地起立，冲那个男生喊道。

　　“为什么前面的没有啊？”有人抗议。

　　“就是、就是，早知道这样，刚才就不参加了！”还有人补充说。

　　司仪说：“那你把刚才吃的奶黄流心月饼吐出来呗！”

　　“我这就表演给你看，信不信！”那人瞪眼道。

　　主持人解释说：“这是付清老师追加的奖品，因为流心月饼没有了。刚才付老师还没过来呢。”

　　“捣乱的叉出去！”一个坐在前排课桌上的老师冲捣乱的学生喊道。

　　季子游看了半天好戏，听见那老师这么说，不由得道：“嚯。这老师教书没几年吧？是个孩子王啊。”

　　“去年刚来。他就是今年的’最受欢迎老师’。”陆偃也觉得场面有趣，笑着说。

　　季子游刚才只是开玩笑，没想到浔中还真有这种评选，顿时哭笑不得。

　　上高中那会儿，季子游对校园生活毫不用心，除了上课以外，他基本全在学校外面混。所以，学校有什么社团、课外活动，他一概不知道。

　　因为校园生活在季子游的脑海里只留下“读书”、“上课”的印象，每当说起高中生活，他能想到的只有枯燥和乏味。之前，季子游看见陆偃的课程表，也不假思索地认定，陆偃在学校里过的一定是日复一日索然无味的生活。

　　但是，这次来浔中的中秋游园会游玩，他才发现不是如此。

　　老师和学生们打成一片，看似没大没小的，但长幼有序、尊师重道依然以另一种非传统的方式在遵行。老师们寓教于乐，学生们和乐融融，就算是年长的老师也可以很好地融入学生群体当中，整个空间都满溢着青春的气息。

　　原来，陆偃工作的环境是这样的，非但不古板，反而相当有趣。看着这场景，季子游开始忍不住怀疑和追忆，是不是其实他自己的高中生活也挺有意思，只不过那时的他，不屑于加入那场青春的盛宴？假如真是如此，季子游忽然觉得，有点可惜。

　　在一番争论以后，最后一局飞花令即将开始。

　　双方对战人员在各自支持者的掌声中闪亮登场，故作威风得意的夸张样子，看起来格外做作和好笑。

　　季子游正觉得好玩，忽然发现右侧那个理了平头的男生很眼熟，定睛看了片刻，想起那是上回他在操场边看见的和陆偃一起跑步的男生。思及此，他立刻扭头看向陆偃。

　　主持人看了一眼手卡，问：“来，两位同学先做一下自我介绍。”

　　“我叫周浅行，高二（3）班。”

　　“岳弘籍，高二（4）班。”那个平头男生说。

　　“哦？！那都是二年级的，你俩认识吗？以前有没有pk过？”主持人采访道。

　　岳弘籍回答：“有点面熟。”

　　陆偃对台上即将开始的比赛充满兴趣，不知道是不是错觉，季子游觉得陆偃看岳弘籍的眼神带着一抹慈爱，仿佛在看自己的孩子。陆偃分明没有发觉自己被观察，走到一旁，坐在课桌的一角，像是要好好观摩一般。

　　季子游惊讶之余，心里不禁有些不舒坦。

　　两边放过狠话，比赛正式开始。

　　这次的飞花令，需用“秋”字为词眼，在五分钟内，比谁背出的诗句多。

　　这已经是最后一局pk，季子游不知道前面的学生们比得怎样，但是，当比赛正式开始，两个男生你来我往，你一句、我一句，互不相让，诗句脱口而出的流畅真叫人忍不住怀疑她们是不是在赛前吞了几本唐诗宋词。

　　因为背得太快，以至于观众们连鼓掌的时间也没有，只能看他们针锋相对，时不时发出惊叹的声音。

　　白热化的比赛场面，让季子游想起不久前陆偃说的，大家只是在高考过后就不喜欢背诗罢了。他原先对这想法将信将疑，可看着这两个孩子背诵诗词如数家珍，发自内心地感到震撼。

　　不过，相互追逐的势头只保持了大约七个回合，渐渐地，两个学生的诗词储备量开始跟不上了，背诗的速度都不约而同地减慢下来，摆放在他们中间的那面锣，响起的间隔时间也变长了。

　　“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”主持人复述了周浅行背的诗，“周同学，这是哪位诗人的诗呢？”

　　正在岳弘籍冥思苦想的时候，周浅行尴尬地笑了，说：“忘记了，一个清代的诗人。”

　　付清老师补充道：“清代王士祯的《题秋江独钓图》。”

　　“哦！”主持人恍然大悟，看向岳弘籍，“岳同学想出新的句子了吗？时间快到了。我们还有……最后的三十秒钟。二十九、二十八……”

　　岳弘籍急得跳脚，说：“我、我要场外求助！”

　　裁判停止计时，主持人问：“确认要场外求助吗？从现在开始场外求助的话，赢了奖品要分一半哦。”

　　他连连点头。

　　“那你要求助在座哪位亲友？”主持人问。

　　岳弘籍指向教室后排，兴奋地说：“我求助陆偃老师！”

　　闻言，大家纷纷回头看向了陆偃。

第62章 飞花-6

　　他们原本只是在观众的最后看热闹，完全没有想到会突然成为目光的焦点。尽管明知被关注的人不是自己，面对齐刷刷的目光，季子游还是不由自主地紧张。他没有去看陆偃的反应，只觉得自己的面部是僵的。

　　台下有周浅行的支持者抗议道：“不可以！不可以求助陆老师！”

　　“为什么不可以？刚才付老师也帮马欣欣了！”岳弘籍的朋友反驳说。

　　陆偃来时听说是最后一局，还为季子游拿不到宫灯而遗憾。但能看岳弘籍比赛，对他而言又算一个惊喜。他最是想不到，却是这比赛会有场外求助的环节，他依稀记得之前看的预案里没有这一条，怕是他们今晚根据现场的情况，临时加的规则。

　　主持人一脸看好戏的样子，兴奋地问：“陆老师，要帮忙吗？”

　　“哦……好。”陆偃点点头。

　　“Yes！”岳弘籍激动得握拳，好像已经提前庆祝胜利。

　　随着主持人宣布计时重新开始，陆偃说：“世事一场大梦，人生几度秋凉？”

　　周浅行本已经胜利在望，怎料半路杀出个程咬金，再要临时多想一个句子，憋得满脸通红，开始着急。

　　台下有同学让他也发动求助机会，最好让付清老师帮忙，两位语文老师正面对决。他不知是紧张得没有听见，还是坚持自己完成比赛，咬着嘴唇，眉头紧锁，不发一言。

　　听着主持人最后十秒倒计时，周浅行突然喊：“中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。”

　　没想到他居然背的是同一首词，陆偃惊讶极了。陆偃没有非胜不可的执着，周浅行能在最后十秒内背出诗句，却着实出乎陆偃的预料。

　　听他背出句子，陆偃在脑海中搜索出的诗句全是刚才这两个孩子背过的。像是条件反射，陆偃不由自主地紧张。他隐约听见主持人开始最后五秒的倒数，抓取记忆里浮过的某个句子，脱口而出道：“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。”

　　话音刚落，主持人就宣布，五分钟时间到了。

　　周浅行输了，懊恼得跺脚。

　　而另一边，岳弘籍高兴得直蹦，开开心心地从司仪的手中接过宫灯，拿着手机一边向司仪确认游戏月卡的购买，一边朝陆偃激动地挥手。

　　陆偃淡淡地微笑，目光落到那个沮丧的孩子身上。