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“啊，那个，阿潼，你有没有想你妈咪啊？”何承爵终于忍不住开口。
“没有啊，老爸你想妈咪了？”
“其实，老爸有件事想要和你说。”
然而吃完饭的安以农已经站起来，他看看手表：“老爸我该走了，有什么事晚上再说。”
“阿潼！”
何承爵留不住他，看着他坐车离开。
车里的安以农面容平静，手指在书包上轻轻弹动。
他知道何承爵要说什么，不过他不关心。原主情绪对他有影响，但他不至于为此失去冷静。
他在想，如果要做个漫画家，他需要做什么准备工作。
原主的声音奶味太重，不适合唱歌，而且这个时代的娱乐圈又乱，想要安安静静唱歌不太容易。他又有阅读障碍症，看到字多的东西就头疼，所以就是当了老板看报表都觉得痛苦。
想来想去，似乎还是适合做个漫画家。
来到教室，他第一眼就看到张伟在那里唾沫横飞地讲着前天遇到流浪者，然后把人送回家的事情。
挺简单的一件事，张伟讲得跌宕起伏，甚至连流浪者家属的表情变化都描绘得活灵活现。
“天潼，阿伟说得是不是真的啊？”听‘说书’的同学们一看到他就围上来。
“……”老实说，安以农想不起那些人都是什么反应了，他待了一下就走了，不太适应那种家人团聚的气氛。
“是吧。”他犹豫着说。
张伟立刻过来勾着他的脖子：“听见没有？这是我们三个人一起做的事情，三个人都能证明。我早就说了嘛，亲身经历，童叟无欺啊。”
班级一下热闹了，他们围着张伟，问着这件事的细节。
赵刚在旁摇头，他抬头看到整理书包的安以农，忽然又想起在冰室的时候，这位‘大少爷’的样子。
莫名其妙的，赵刚觉得这时候和善的安以农只是假装自己是个普通学生，陪着他们玩而已，他认真起来一定……
刚这么想，赵刚就看到安以农翻开书看一眼，痛苦地捂住头。
“……”行吧，或许读书痛苦这件事没有伪装。
为什么要有‘阅读障碍症’存在？太难了，就算是自认自制力还不错的安以农，都有很多次想要摔书。
每次打开课本看到一群字在手拉手跳舞是什么感觉？
别人一眼扫过去就能看明白的题目他要一个字一个字地读，还可能读错，这是什么感觉？
上辈子安以农这么喜欢看书，现在他看到书就头疼。每次都是带着一种‘看病吃药’的心情翻开课本。
但是这种事说出来也没几个人相信，更难以产生共情。
“忍着。”他只能咬着嘴唇强迫自己看下去。
抱着这种决心，安以农课上很认真，老师试探着叫他起来回答问题，居然都答对了，他们很高兴，就连常年不苟言笑的数学老师都忍不住夸他今天做得不错。
课后同学们围上来，笑问大少爷今天怎么这么努力？
安以农想了想，说前天遇到了一个以前的同学，有些不甘心。
他没有细说，但别人都会脑补，他们以为安以农是想努力一把，成为优秀学生复仇呢。
“压力好大啊。小少爷都开始努力了。”张伟嗷嗷叫着，被安以农摁着‘揍’一顿。
“不许再叫我小少爷。”
课间他还给其他人画漫画，他的桌面漫画成了班级新风尚，连女同学都走过来，磨磨蹭蹭想要一个大美人。
在这样的互动中，安以农和这些相处了半年多依旧没什么往来的同学熟悉起来。他们甚至约好以后去哪里玩。
这种气氛里，安以农觉得原主的情感波动慢慢被抚平了，似乎不是那么怨恨和绝望了——这当然是假的。
当他看到英文老师章语，那种憎恨再一次翻涌，想要淹没安以农的理智。
“我知道她一直在针对你，我也知道她的‘好’都是包藏祸心的，我都知道。我会撕破那一层伪善的表皮。”
他不断对自己说，像是安抚原主，又像是安抚自己。
这一天的最后一节课还是英语，章老师穿着一身价格不菲的白色套装，她拿起教鞭，偶然露出的手表闪着光。
这天她还是叫了安以农起来回答问题。
“老师，我有一个问题。”安以农没有回答，反而提问。
“在英语课上，你应该用英文。”章老师用带着口音的中文说，像极了早年刚回国的海归，并且身上自然而然带着一种留洋人士的矜贵。
是了，这个年代的港城，说英文是比说中文高贵。
“不，这个问题用中文比较合适。”
章老师点点头，看着他叹了一口气，眼里是失望，嘴上却柔柔道：“你讲吧。”
“老师，上课对同学进行提问，一般都是为了看学生是否认真听课，以及测试学生对所学的知识的掌握程度，我说得没问题吧？”
她点点头。
“那么，您隔三差五，和我那不归家的父亲彻夜长谈，翻着夜光的英语书，和他在被窝里讨论我的学习问题。”
说到这里，他笑了声，用着同样柔和的表情看着眼神骤变的章语老师：“那您应该很了解我的学习程度才对。为什么还要一节课不落地关心我的学习进度呢？”
“你……”她颤抖了下嘴唇，几乎拿不住手里的教鞭。
安以农看着她，脸上依旧带着笑：“考虑到我有父母，且他们婚姻尚存，我假设您就是绝对好心，不掺杂任何利益关系，那……可否把给我的关心分一点给其他人呢？”
说完的安以农收起笑，用一种冷漠的表情看着脸色乍青乍白的章老师。整个班级安静下来，寂静无声，所有人都盯着章老师。
可是她此刻竟然说不出话，或许她从来没有想过，这件事会以如此戏剧性的方式爆出来。
良久，她终于找到了自己的声音：“不、不是你想的那样……”
“我什么都没想，就算你和我父亲躺在一起，坦诚相见，并且说着我的表现多么糟糕透顶，我也没有多想。我信你清清白白，我信你有身为老师的师德，我信你做人没问题，我信你手腕上这块名牌表只是我父亲作为家长的谢礼。”
安以农一字一顿：“我敢信，你敢做吗？”
章老师颤抖了一下。
放学铃声响了，章小姐是捂着胸口小碎步跑掉的，她走后班里炸开了锅。
“天哪……我完全没想到。”
“我也是。”
安以农低头收拾书包，其他同学蹭过来：“是不是真的啊？她真的……和你老豆？”
“我不是信她清清白白吗？”
“切。”这表情太假了，都没人信，他们又问，“那你现在说出来，不怕你老豆生气啊？”
“他和我生气？”安以农想到今天要发生的事情，“他可能没空生气了。”
“嗯？”安以农说话声音太轻，这人没听清。
“没什么，我不想再讨论她。”安以农继续收拾书包，把英语书也放进包里，桌面上干干净净只有他之前画的竹林。
这些同学也注意到桌面的画，他转移话题：“啊，那个，何天潼你画画这么厉害，以前怎么都没有展示出来？”
“又不加分，难道能改变我平均不及格的事实吗？”
“话不是这么说，会画画会乐器的人，都好厉害。难道只有读书厉害才算厉害吗？”
“当然不是。”安以农承认错误，“你说得对，是我想错了。”
这个时代经济快速增长，人们的观念也转变极快，对新事物的包容性也很强。的确，不读书，也能找到很多别的出路。
他们正说着话，后排其他同学也凑过来：“之前你和谁说话都臭着脸，我还以为你是大少爷，看不起我们呢。”
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