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畏畏缩缩的老鼠,假使你有一点勇气,你就应该单独来见我。
我会告诉你,你这个年纪的家伙究竟应该做什么,到底要怎么做!
我不想深究你写得这堆乱七八糟的东西是怎么越过魔法信使的拦截,出现在我的邮箱里的。
我告诉你,这可不是第一次,也不是第一天!你把你的垃圾丢进我的邮箱那么多次,依旧死不承认这个事实,你就不为你的行为感到丢脸吗?
假使你是一个法师——
假如你就是一个法师。一个新手法师出错那么多次,但凡他稍微有点自尊,就应该对此感到愧疚,然后到禁闭室里去痛哭流涕,进行忏悔!
——对诬陷免疫的路人
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这是信件战争的第七天,杰勒米和他的邮箱对面的家伙一样斗志昂扬。
他绝对不会输,也绝不会任由别人污蔑他!
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第4章 TO 强词夺理的窃贼:
TO 强词夺理的窃贼:
说的可真好听。
你想要从我这里得到什么?我奉劝你看清自己前方的道路,不要继续做这么无知且无理取闹的事情。
告诉你情报的线人肯定很不待见你,你应该去反省一下自己有多么蠢笨,无礼之徒。
不要否认没有,没有的话,你的言语中的漏洞怎么会这么低级?
如果每一只麻雀都像你这样狂妄自大,那么它们可没有当叽叽喳喳的烦人鬼的机会。
所以我决定可怜一下你。感谢我吧,小偷!
你的期望要落空了。
我可没有什么法师的天赋,也不存在用空间魔法来玩弄你的可能。
我们这里的乞丐都知道这么回事儿。
——诚恳的劝诫者
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看到这次的回信,杰勒米顿时气笑了。
他当然有理由怀疑,这是一场两个人都不清楚事实的闹剧,但、是!
但是,他现在根本不想弄清这个谜团。
因为——
因为我生气了!
因为这个固执、一根筋,还在坚持写回信的家伙!
我、生、气、了!
小学生生气当然不需要什么理由。
杰勒米看了一眼自己的数理作业,然后毫不犹豫地丢掉了所谓的“成熟”和“稳重”。
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TO 轻浮的乌鸦:
哈!我觉得需要反思的是你才对!
如果不是因为空间魔法,那么把信件寄给我的你又是什么身份呢?
你的刻薄真不讨人喜欢。看来你肯定是一个坏学生。
我跟你可不一样,我是利德尔的学生代表,每天都能得到老师的表扬,我当然有我要完成的任务。至于你这种整天无所事事的家伙,还是多多担心一下你的期末考试成绩吧!
——未来的成就者
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自从开始写信,杰勒米没有哪天不在生气。
他的妈妈发现这件事情之后,就在他最心爱的柠檬吐司上涂满了枫糖霜。
据说甜味能够安抚人们焦躁的心灵。
可是杰勒米完全感觉不到这种“魔法”的奇妙之处。
这一天,他写完回信,就愤怒地丢掉了笔,拿起一旁涂满糖霜的吐司,看也不看,直接塞进了嘴里。随后,他就被那过分的甜味腻得皱起了一张漂亮的脸蛋儿。
等他缓过来,发现口里似乎多了点什么东西。
厄运总是接踵而至。
杰勒米看着躺在掌心的乳牙,顿时黑了脸。
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第5章 TO 受难者:
利德尔作为弗里德里希的老牌教育基地,历经数次权力更迭,仍旧在大陆享有盛名,不只是因为它拥有着悠长的历史,更因为它掌握着高超的技术,尤其是在炼金术、神学和魔法方面的造诣堪称举世无双,名冠整个大陆。
它的大学部每年会都向新联邦诸行省输送难以计数的人才。
杰勒米从来不为自己利德尔小学部的学生身份而骄傲。
从不!
但是,他也不认为自己担不起利德尔的学生这个身份。
他的妈妈说他是个天才,他的老师也总是这么夸奖他,利德尔的天才小学生就应该得到尊重!
一直与他争吵的这位笔友显然也知道这所学校的鼎鼎大名。
然而,对方给他的回信里却没有一丝对利德尔的尊重。
杰勒米拿着回信反反复复看了好半天,横竖倒着都看了好几遍,他可以确定,里面确实没有任何尊敬!
***
TO 被学业统治的可怜家伙:
我可看不出来你是受过教育的人。
还是利德尔的好学生?
怕是和其他学校期末联考的时候评了个E,所以在陌生人面前吹嘘的倒数第一吧!
妈妈的乖宝宝,你说对不对?
——有思想的成年人
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这个家伙居、然、嘲、讽、我、幼、稚!
他居然敢这么侮辱我!
杰勒米简直要气疯了!
他抽着鼻子拿着信在小书房里转了好几圈,鞋子踩着地板蹬蹬作响。直到他的妈妈过来敲门,问他发生了什么事儿,他才撇着嘴坐了下来。
漏风的牙齿让他找回了一丝理智,帮他把即将掉出来的泪水憋了回去。
他决定今天要做一件有失风度、不符合利德尔小学部门学生代表身份的事情。
从今天起,他不给那个家伙写回信了!
再也不!
虽然已经做出了这样的决定,杰勒米每天放学回家后,还是会到信箱那儿去看看。
利德尔小学部的学生代表有着相当高的自律性,杰勒米完全可以做到忍着不动笔!
就这样,一连过去了数天。
当秋风吹黄了杰勒米家门口的冥想树的第一片叶子。
他再次收到了信。
只有简短的一行字。
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TO 路人:
好了!混蛋,你得逞了!
——受难者
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这段简短的文字让男孩摸不着头脑。
但是天性中的细致让杰勒米发现了这封信和以往的不同。
它看起来完成的时间不久。
上面有着或深或浅的水渍,摸起来湿润但不粘手。书写者的笔尖经过这些地方,留下了一团团墨迹。
看起来脏兮兮的。
虽然,他过去的字迹也十分潦草,但和今天这种歪斜到笔画变形的情况截然不同。杰勒米从这一方面可以推测出来,写这行字的时候,书写者的手是颤抖的。
信纸中部分为水渍浸染过的位置甚至被笔尖戳出来了好几个洞。
他遭遇了什么?
我可什么都没有做。
杰勒米为这平白无故的冤枉感到不忿。
他十分委屈。
可是,就凭他看到的这些细节,他也能够想象到对面那个一直中气十足地和他在纸上对吵的家伙现在有多难过。
孩子本能地就想安慰他的笔友。
在片刻的犹豫后,他写下了一句回复。
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TO 受难者:
你遇到了什么?
——路人
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第6章 TO 路人:
这一次,杰勒米得到的回复只有一句话。
一句对一个年幼的孩子来说遥远到难以理解的话。
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我的父亲死了。
***
作为一个被迁怒者,杰勒米就觉得自己应该感到生气。
可他根本生气不起来。
在男孩短暂的人生里,他根本没有经历过类似的情况,他甚至不明白什么是死亡。虽然他的家庭称不上富庶,但是也不算贫穷,一家人的生活平和而安稳。
在平稳的环境里长大的孩子大都缺少这种体会。
他不明白。
可看着这么一句干巴巴的话,男孩就忍不住感到难受。他不能想象自己的父亲离开自己会怎么样,那是谜团,是大雾,是未知的空洞。只要想到父母有可能会离开自己,孩子的心脏就能感到抽痛。
他难过。
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