杰君还好吗(120)

　　家入硝子道：“没有残秽？”

　　五条悟说：“没有。”

　　“直觉？”

　　“是直觉。”

　　家入硝子“哎”了一声：“还是一如既往的灵敏，在他的问题上。”

　　五条悟没说话。

　　“所以，得出什么结论了吗？”她问。

　　五条悟说：“杰的话想要祈本里香。”

　　硝子：“哎……”

　　五条悟抬头看她。

　　“没什么。”她用叉子在虚空中画圈道，“只是你在揣测他的想法上，从来都没迟疑过。”

　　当然，他们都知道，就应该这样。

　　再换一句话说：“他还真是两不误啊。”看孩子跟事业都是。

　　“杰就是这样的人。”

　　“不过。”硝子嗦完了拉面，她说，“时间越来越紧迫了，假设说他们没有在那之前回去，你们会怎么做呢？”

　　五条悟仰头：“我想想，娜娜明反正是经常要出差的社畜啦，干脆找个机会让他带着他们去国外好了。”

　　硝子：“等尘埃落定再回来？”

　　五条悟又含糊了：“差不多就那样吧。”

　　硝子说：“应该不会太顺利吧，那可是你跟夏油。”

　　五条悟说：“还有你呢，硝子。”

　　“嘛，说的也是。”

　　沉默又沉默。

　　成年人的话题总这样，对孩子与被他欺压的憧憬他的咒术师，五条悟搞怪的起来，可跟硝子就只剩下平静且正经的对话了。

　　毕竟是同期，见识过彼此最智商也最惨烈的时刻，根本提不起搞怪的心啊。

　　五条悟站起来，拍拍自己的脸道：“好，到五条老师出场的时间了！”

　　硝子鼓鼓掌：“五条老师准备做什么呢？”

　　“毕竟是最强的五条老师，只能教他们变强的方法啦。”五条悟用上了雀跃的语气。

　　除此之外呢？

　　没什么好教的。

　　他想：他啊，向来不擅长心灵教育。

　　各种意义上，那都是杰的专长吧。

　　……

　　咒术师的成长之路很简单。

　　祓除咒灵、练习、祓除咒灵、练习……如果没有死的话，在重复这一步骤几年后，就能变成还不错的咒术师了。

　　于是这世界上没有比五条悟更好的老师，毕竟除了他没有谁能把学生带到特级咒灵面前，再把削残了的特级咒灵给孩子当练手对象。

　　他挑了一些课业给自己，毕竟六眼的运用少不了数学物理知识的配合，针对性训练能让他学得更快。

　　家入硝子准备偷渡进高专，让【硝子】带一段时间，五条悟的反转术式只能对自己用，论多种运用方式那必须问硝子。

　　至于杰嘛，就是不断给他塞咒灵啦。

　　反正咒灵玉在他那里是让人心醉的齁甜，吞下去总比他这里的杰简单。

　　就是这样——吸收、祓除、吸收、祓除。

　　总能变得更强大。

　　可为什么要催促着让他们更强大呢？假设说变强了就能得救吗？就能让三角形变得稳固，再也走不上分道扬镳的道路吗？

　　五条悟不知道。

　　事实上到现在为止，他都不那么搞得清杰在想什么。

　　他站在公寓外俯视夜景，五条悟才不会打趣自己因三人组变得多愁善感，他可没有后悔，只是在前途未定的情况下，做出自己最应该做的选择而已。

　　顺便一提，现在的五条老师并没有站在公寓外的走廊上，他是在真正的外侧、墙壁上，想要给三小只一点天降老师惊喜。

　　于是。

　　“铛铛铛铛铛！人见人爱的五条老师出现了，米娜桑有没有想我呢？！”

　　米娜桑没有想五条老师。

　　他们正坐在电视机前聚精会神地看u17世界赛。

　　——网球比赛。

　　五条悟：？

　　“为什么不回头看看五条老师呢，老师我好伤心呀。”

　　“五条老师。”某种意义上，三人中最具备良心的人回头了，夏油杰一脸严肃地说，“你确定这世界上真没咒术师以外的异能力者吗？”

　　五条老师：？

　　电视机中，宇宙光炮将网球场背后的观众席劈成两半。

 

 

第109章 

　　YouTube真是个好东西。

　　成千上万的频道, 搜中学网球推送了一大坨视频。

　　因属地日本播放量高的皆是本土网球赛，高中生组多过国中生，什么全国联赛、海外远征军、U17公开赛应有尽有。

　　本着敬畏之心点开播放量最多的那个结果一发不可收拾, 直到半夜【五条悟】爬窗还在看。

　　五条老师日理万机，虽擅长各种运动却没时间追温网法网，网球于他与大多数运动肖似，随随便便就能学会想精通也不难，没必要深造, 就如同禅院甚尔不会冲出去当体育明星。

　　不谈什么竞技精神，运动员这一职业选择压根没出现在咒术师的备选框内。

　　五条老师一改原本的计划凑近人道：“让我瞧瞧你们在看什么。”

　　家入硝子犀利吐槽：“看外星人打网球。”

　　夏油杰跟五条悟都没说话, 前者从目瞪口呆转为麻木，正思考自己是否能掌握这项非人类技能，五条悟眼中皮卡皮卡闪着光，跃跃欲试恨不得找场地深夜打街头网球。

　　五条老师本只被屏幕中宛若哥斯拉台风扫尾城市坍塌的画面吸引, 当他强行挤在三个孩子间看完一整场网球赛也陷入沉思。

　　海盗的画面是什么？

　　阿修罗是什么？

　　精神力是什么？

　　为什么人的样子会改变？

　　世界上真的只有咒术师一种异常人吗？为何他们的精神力能够具现化人像？

　　话说总监会的老橘子们怎么没发现异常。

　　靠谱的成年人五条老师受到了一些网球震撼, 他寻思着要从自己排得满满当当的日常中抽出空闲, 无论如何都要看一场正规网球赛。

　　夏油杰很信任大只五条悟，他看完比赛抬头问五条老师：“打网球能变强吗？”

　　小只的五条悟道：“肯定可以吧, 别的不说你看那海盗跟阿修罗, 不就是领域的变形？”

　　浮现了一整片海哎, 固有领域不过如此吧。

　　五条老师一脸深沉地说：“大概吧。”

　　硝子听他含糊不清的回答一针见血道：“你根本没发现有这一群人吧。”

　　【五条悟】是合格的大人，大人都要敢于承认自己的错误, 于是他拍脑袋道：“确实是第一次发现。”又猛揉三小只的脑袋道，“还多亏了你们啊。”

　　夏油杰问：“所以五条老师来找我们有什么事？”

　　【五条悟】说：“哎呀跟上次一样，终于找出空闲时间的五条老师决定带可爱的孩子们磨练术式使用技巧。”他对五条悟撅了撅嘴道, “怎么样，经过一周的沉淀有没有悟出什么啊。”

　　有却没有。

　　想到这五条悟就来气, 纵使他天纵奇才从成年自己那获得诸多启发，却也做不到日进千里直接顿悟虚式用法。

　　最多解析部分使用模式兼举一反三，将瞬移磨练得更溜。

　　成功率从十不存一上升至半半开。

　　这对他人来说神速的进步却不让五条悟满意，他梗着脖子不愿意说，想他学会的实在是太少太少，说出来都要被取笑。

　　最后不情不愿地交代了，谁知道五条老师用与轻浮无关的认真语气说：“非常厉害，这一招我直到13岁才能融会贯通。”

　　是说小五硬生生加速了两年。

　　他此时的语气有点像夏油杰，很难说是运用了技巧还是真琢磨出当老师的架势，总之应激小猫没法对大白猫哈气，说：“那是因为我看过你运用术式。”如果不看他也不会进步。

　　五条老师积极鼓励道：“机会也是进步的重要因素，咒术师的开花结果是由无数契机堆积而成的。”

　　跨越世界本就是难能可贵的馈赠。