明月渡我(55)

　　屋里简陋，一张黑黢黢看不出原本的颜色的木桌，四张长凳，靠墙的地方摆着几个竹编的背篓，让堂屋看起来没有那么空荡。

　　应奶奶往堂屋里面的厨房去，何屿渡他们便把东西都放在了桌上。

　　厨房靠墙堆满了各种干草和木柴，土灶熏黑了大面墙壁，另一边有一个很大的水缸，水缸边放着一个老式的保温瓶。

　　应奶奶从橱柜里拿出三个碗来，舀了清水洗了，放了点干薄荷叶，又倒入热水。

　　明霁见她端了两碗水出来，还要进去端，便先进了厨房去：“应奶奶，您坐，我来就好。”

　　应奶奶又在围裙上擦了擦手，她看到一桌的东西，眼眶有些发酸，还有些不知道说什么好。

　　其实无论是村子里的邻居隔三差五送些小菜，还是社会上的好心人们送来米油之类的东西，她常常都能接受到大家的善心，但她每一次都会觉得眼热心酸。

　　她不知道自己除了说“谢谢”，还能回报以什么。

　　“真是……谢谢你们了。”应奶奶拉着何屿渡的手，轻轻地拍了拍，“谢谢你们。”

　　“这没什么。上次应无澜给我们送了姜汤，还给我们送了覆盆子和山药，是我们该跟应无澜道谢。”何屿渡跟长辈说话，声音都放轻了。

　　“你是小何老师。”应奶奶这才反应过来，她微微睁大了眼，深陷的眼窝里瞬间泛起了泪花，“谢谢……谢谢你，我……晚饭就在我们家吃吧，我去做饭，我这就去跟老李买条鱼。”

　　何屿渡面对老人家的热情，有些不知道怎么接话，他求助地看向了明霁。

　　“不用了，应奶奶。”明霁开口道，“我们等下还要去修路那边看看。”

　　“是，是。”应奶奶点点头，“修路是正事。”

　　她把水往何屿渡面前推了推：“小何老师你喝水，自家晒的薄荷叶，泡的水清甜的。”

　　何屿渡端起面前的薄荷水喝了，一股清冽的味道顺着舌尖蔓延开来。

　　明霁也端起水喝。

　　应奶奶看着他们，目光越发慈祥起来。

　　【作者有话说】

　　余观：一看就是不识人间疾苦的大少爷。明霁：？

　　余观：何屿渡喜欢你什么啊！

　　明霁：长得帅。余观：……余观：？？？

　　余观：呵。

 

 

第45章 祝你一切都好

　　“应奶奶。”余观开口道，“我想看看应无澜的画，家里能找几幅吗？”

　　余观的话让应奶奶抹了抹眼眶的泪花，她站起身，眼睛里闪烁着一抹奇异的神采：“小澜的画都在他的房间，你们跟我来。”

　　应无澜的房间不大，小小的一间，堆放着一些杂物，靠墙放着一个很大的柜子，看起来像是放衣服的。一张用砖头垒起来的木板床，床上的被子也有好几处明显的缝补。

　　土墙房没有窗户，下午日头正好的时候，整个房间却仍旧昏昏暗暗的，还有些幽凉。

　　房间里最引人注目的就是被挂起来的画。

　　房梁上拉着一条长绳，上面用竹片做成了小夹子，把一张张画夹在了绳子上。

　　应奶奶看着这些画，语气温蔼：“小澜最喜欢画画，他画了很多很多，可惜家里太穷……本子被他画了又画最后还要当柴火烧，好多都没有保存下来。”

　　“这两年他拿学校的奖学金，有了图画本也有了画笔，画得好的画，他就挂起来，都在这里了。”

　　就连那些竹片做的小夹子，也是应无澜自己做的。

　　这些画，有漫山遍野洁白的桐花，有弥漫天际的落日红霞，更多的是黑白的笔触勾勒出的庙宇和花草树木。那些绚烂的颜色、一笔一笔勾勒出的不只是一幅幅画，是少年的梦想。

　　其实应无澜的画并不是很让何屿渡惊艳，但在这样的简陋的、晦暗的房间里看到这些画作，很难让人不动容。

　　一张好画的产生需要“画技”和“画兴”，只有前者就会匠气，只有后者又会不成熟，两者结合，才是能直击人心灵的作品。

　　应无澜的画是不成熟的，但他的画有一种蓬勃向上的力量，让人惊叹，让人欣喜。

　　何屿渡几乎能想象应无澜每天躺在床上，仰头看着自己的画的情景。

　　他在心里叹了口气，想起自己幼时跟着王以衔学画，不懂事的时候也摔过笔闹过脾气。

　　他像应无澜这么大的时候，有老师的悉心教导，有何知望的言传身教，不夸张的说，他从出生就站在了山顶，他生来就如巍峨高山，俯视着平庸的沟壑。

　　所以他年少轻狂，恃才傲物。应无澜呢？

　　应无澜就像群山中的一条小溪，他在山间曲折前行，生活泥沙俱下，他仍旧勇敢向前，他的终点或许就在山中，或许是汇入大海……

　　何屿渡伸手取下一张铅笔画的孙悟空，目光落在几处修改痕迹上：“你教他的？”

　　余观“嗯”了一声。

　　明霁看着挂起来一张张画作，突然问道：“应无澜念几年级了？”

　　“六年级了。”应奶奶语气感慨，“今年夏天他就毕业了。”

　　“打算念镇上的中学吗？”

　　“除了桐花中学，还能去哪儿呢？”应奶奶笑着摇摇头，“小澜从小成绩就好，徐校长说，他如果中学也能继续名列前茅，可以争取桐花中学报送青阳一中的名额。”

　　青阳一中，是他们县城最好的高中了。

　　“不过这些事太遥远啦。”应奶奶顿了顿，眼角的细纹笑得更深了，“只要小澜好好念书，健康平安的长大，就行了。”

　　何屿渡看向明霁，他没有再说话，只是眼神沉静地看着一幅幅画作，像是在思忖着什么。

　　从应家出来，余观主动问起了明霁：“你想资助应无澜念书？”

　　明霁：“是有这个想法。”

　　他不懂画，但他能从应无澜的画里感受到这个少年的意气和灵气。

　　如果应无澜能接受更好的教育，有更广阔的天地可为，他也很好奇应无澜能走多远。

　　“希望小学有奖励政策，凡是报名重点初中升学考试并且成绩优异被录取者，学校资助三年学杂费。”余观语气淡淡，“但应无澜没有去考。”

　　何屿渡看了一眼不远处的小院：“是因为应奶奶？”

　　原因并不难猜。

　　余观“嗯”了一声。

　　“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年……”何屿渡想起了方才看到的一副画。

　　奶奶坐在院子里乘凉，小孩坐在矮凳上，趴在一张高点的凳子上写作业。寥寥几笔勾画出小院，那种温情在笔画中流露。

　　应无澜是个孝顺的孩子。

　　他们说话间走到了岔路前，眼前的两条路，一条通往山上的菩提寺，一条通往何家的小院方向。

　　余观看向何屿渡：“我有些话想跟你说。”

　　明霁先开了口：“我要去项目上看一看，那我就先过去。”

　　余观闻言，有些意外地看向了明霁，明霁甚至朝他笑了笑，那双眼眸如同一片波澜不兴的海，深邃又沉静。

　　余观的喉咙一紧，甚至有些想不起自己到底想和何屿渡说些什么了。

　　明霁走得坦荡大方，倒显得他这一路对明霁的刻意忽视有些心胸狭隘。

　　余观思绪复杂，怔愣了片刻。

　　何屿渡叹了口气：“师兄要跟我说什么？”

　　余观沉默了一瞬，开口道：“你喜欢他。”

　　“是。”余观问得直接，何屿渡便答得干脆。

　　如同当初余观对他表白时，他同样拒绝得干脆利落。

　　在何屿渡的感情信条里，只有明确的喜欢和直接的拒绝，没有拖泥带水的纠缠不休。

　　所以那时候明霁说自己需要时间好好想想，他的心里才那么窝火。

　　他愿意给这个时间，但他也不会只站在原地等待。

　　听到意料之中的答案，余观的心里没有想象中那么难过。