青竹(231)

　　这不皇子都快死绝了，衢国非但没统一，还更乱了吗？

　　两个纨绔对朝局不明，也说不清楚。

　　只是叹气：“反正他是把瀚海书院给坑惨了。”

　　“可不是。”

　　沈青越也奇怪：“瀚海书院在你们衢国地位这么高，三皇子就是造反，应该也不至于牵连到他们吧？”

　　两人一言难尽，“听说他为了绑上瀚海书院，围攻了赵先生独子。”

　　沈青越：“？？？什么？”

　　贾文彬：“瀚海书院的学生会到各地书院研谈学问，也会在小书院授课，我们书院就来过瀚海书院的先生。据说小赵先生原本是应邀去了一个书院当讲书，后来三皇子攻占了那儿。”

　　“可怜小赵先生连县令都不是，三皇子听说他在那儿，特意为他打了一仗，占了县城，逼原本的县令投诚，钱县令不肯，又守不住城，悲愤之下自刎殉国了，三皇子就硬推了小赵先生当县令，让天下都知道瀚海书院在支持他……”

　　沈青越：“…………”

　　姜竹：“那赵先生他儿子……”

　　贾文彬：“自尽了。”

　　姜竹：“啊！”

　　曲学甫：“我怎么听说他和三皇子是同窗好友，他确实投降三皇子了？”

　　贾学彬：“确实是同窗，也是朋友，我也是北逃路上听那个县的书生们说起的，据说小赵先生开始没答应，后来三皇子就拿他妻儿和书院的学生们威胁，他一日不答应，就杀一个。”

　　沈青越实在没忍住：“他有病吧！”

　　贾学彬叹气：“三皇子还想让他当幕僚呢，不管怎么说，他确实是被三皇子亲封的县令，还是唯一一个，所以三皇子死后，他也自尽了。还要背一世的骂名……”

　　四人蹲在一起又是好一阵唏嘘。

　　赵舒云倒是跟着他爷爷一起逃过来了，也不知道他是怎么到他爷爷身边的。

　　但是这事吧，再好奇也不能去找赵先生和赵舒云问。

　　他们都不知道今年才六岁多的赵舒云清不清楚他爹是怎么死的，在衢国又是什么名声。

　　“太可怜了。”

　　“唉……”

　　姜竹问：“瀚海书院是因为这样才受了牵连？”

　　曲学甫：“嗯，据说被烧了。”

　　沈青越：“…………”

　　难怪当初他找赵先生来教书，他是那个反应。

　　沈青越有点儿后悔，他不会一不小心导致赵先生暴露了身份，再给他们祖孙俩招惹来什么麻烦，或者勾起什么伤心事吧？

　　室内，县令寒暄后问起赵郁川怎么会流落到这样的小山村来，一问才知道，原来他们逃难过来，只知道坐的是能到大虞的船，并不知道会停到何处，跟着同行的难民一起到了宝峰县，还在韶家的荒山开过荒，垦过梯田，是姜竹看他们祖孙可怜，每日吃不饱饭，才把他带到姜家村的。

　　县令也是唏嘘，委婉邀请赵郁川到县城居住，或是他想去哪儿，可以派人护送他们过去。

　　从前也有大虞的读书人隐瞒身份到瀚海书院求学，瀚海书院并不在乎求学者的身份，只要诚心问学，都愿意教，可谓桃李遍天下。

　　只要赵郁川愿意，那些大虞的学生定然是愿意收留他们。

　　官面上，四海书院也一直和瀚海书院有交流，知道赵郁川的遭遇，四海书院也不会坐视不管，甚至只要他愿意，大虞各大书院乃至官学，都会愿意接纳他的。

　　赵郁川却摇摇头，“青竹书院就很好。”

　　县令反应了一会儿才想起来青竹书院是哪个书院，“您真要蜗居在此？”

　　赵郁川笑道：“青竹书院就很好，贵县与故国隔江而望，气候相似，老朽也更习惯。”

　　县令又劝了劝，见他态度坚定，倒是也没什么不乐意。

　　青竹书院就青竹书院吧。

　　四海书院是好，但再好也不在他们宝峰县啊！

　　青竹书院再新再小，那也是他治下宝峰县的书院！

　　县令没再多说，还问起了一些学问上的困惑。

　　聊这个赵郁川倒是乐意，比谈其他的显得更亲近一些。

　　“学生受教了。”

　　“一家之言，大人虽在樊笼，还能醉心学问，难能可贵。”

　　县令失笑，“不瞒先生，学生年轻时还想过若是仕途难行，就回家当个教书的乡翁。”

　　赵郁川也笑起来。

　　他明知这位县令又试探他是真是假的意思，不过交谈起来，这位县令的学识之广倒是叫他有些意外了。

　　赵郁川对他印象十分不错，又聊了几句后县令问起他在这里可有什么困难，赵郁川客气地婉拒了县令的好意，不着痕迹地夸赞了姜家村和青竹书院。

　　他们聊的时间并不长，也就两三刻左右的时间，和赵郁川聊完，县令出来又把姜竹叫了过去。

　　姜竹：“……？”

　　他完全不知道要和县令说什么，但县令明确叫的又是书院的山长。

　　姜竹听到叫山长，还懵了懵，曲学甫提醒他山长就是院长，他才迷茫地过去。

　　好在县令人挺温和，叫他过去也只是询问书院的情况。

　　这姜竹很熟，有什么说什么，问什么答什么，倒是实实在在言之有物。

　　问完基本情况，县令问他“可有什么困难？”

　　姜竹摇摇头，痛快道：“没有。”

　　县令好笑。

　　要是姜树，早就闻声知雅意，知道县令这是想要给他们发钱了，指定会顺着话说哭穷抱大腿好趁机多讨点儿好处。

　　县令只好提点他：“要建成你口中的书院可要花费不少银子。”

　　然而姜竹确实不觉得他们有什么困难。

　　银子也不是困难。

　　他很实在地告诉县令：“我们印了本蒙书，卖书赚的钱都会拿来建书院，短时间可能建不好，过几年肯定能盖完。”

　　按照《长腿鸟》的利润算，应该是足够建书院的。

　　“哦？”县令很感兴趣：“你们还印书了？”

　　姜竹：“嗯，已经在刻雕版了……”

　　说完，他心里有点儿打鼓，问道：“不能印吗？”

　　县令愈加觉得好笑，问他：“你读过书吗？”

　　姜竹点点头，又摇摇头，“我跟沈先生和赵先生学过一点儿，只能算识字，没有正经上过书院。”

　　县令：“那你怎么会想到建书院？”

　　这样一个刚成年不久，一看就出身农家的孩子，怎么会想到要花那么多钱盖书院呢？

　　要不是姜家村实在偏僻，他都要怀疑建书院是赵郁川的主意，姜竹只是他推在明面上的本地乡绅了。

　　为什么？

　　姜竹自己也没想过为什么。

　　似乎就是顺势而为？

　　他回想起来，好像还是当初村里人知道沈青越读过书，里正就想让他教村里的孩子们读书识字？

　　至于他自己，“我觉得识字还是很有用的。”

　　县令问：“只是识字吗？”

　　姜竹点头：“识字就挺不容易的。”

　　县令被他逗笑了，“若能教会你们一村人都读书识字，也算你功德无量，不过赵先生是大才，只让他教你们识字有些大材小用了，你有什么想法吗？”

　　姜树和沈青越远远隐隐能听到一点儿，他们俩下意识就开始想该怎么答比较好，不想那边姜竹毫不犹豫道：“没有。”

　　县令也愣了下：“没有？”

　　姜竹：“嗯，得问问赵先生和他商量，或者……”

　　他看看县令：“我该问谁？”

　　他初衷自始至终都是扫盲开蒙，教村里孩子们读书识字。

　　至于家旺他们那样有读书才能的，开蒙完以后去别的书院学不就好了。

　　现在突然知道赵先生很厉害，和四海书院一样厉害，他都有点儿迷茫了。

　　这会儿他也没可商量的人，只好问县令：“赵先生很厉害吗？瀚海书院和四海书院一样，那他不是比县城书院的先生更厉害？那是不是应该……”